ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
جنبه های تدریس علوم متوسطه: دیدگاه های عملی (سری Pgce انعطاف پذیر Ou)
ساختار این کتاب بیانگر ابعاد مختلف یادگیری علم است. بخش اول بر اهمیت صحبت در کلاس درس تمرکز دارد، در حالی که بخش دوم نقش کلیدی کار عملی را بررسی می کند. بخش سوم به جنبه خلاقانه و نظری علم مربوط می شود. بخش چهارم این را با در نظر گرفتن ارتباط ایدهها و نحوه یادگیری دانشآموزان برای مشارکت در گفتمان جامعه علمی دنبال میکند. بخش پنجم بر جایگاه علم در بافت وسیعتر، با توجه به ابعاد اخلاقی و اخلاقی آن و جایگاه آن در یک بافت فرهنگی تأکید میکند. در نهایت، بخش شش پیچیدگی وظایف معلمان علوم را بررسی میکند و دانش و مهارتهایی را که معلمان علوم باید کسب کنند تا محیطی ایجاد کنند که در آن دانشآموزان برای یادگیری علم انگیزه پیدا کنند، برجسته میشود.
This book’s structure reflects the different dimensions to learning science. The first section focuses on the importance of talk in the science classroom, while the second explores the key role of practical work. The third section is concerned with the creative, theoretical aspect of science. Section four follows this by considering the communication of ideas and how pupils learn to participate in the discourse of the scientific community. Section five emphasizes the place of science in the broader context, considering its moral and ethical dimensions and its place in a cultural context. Finally, section six explores the complexity of the task faced by science teachers, highlighting the knowledge and skills science teachers must acquire in order to create an environment in which students are motivated to learn science.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.