دانلود کتاب Education and Dramatic Art 2nd Edition
49,000 تومان
آموزش و هنر دراماتیک ویرایش دوم
| موضوع اصلی | تحصیلات |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| تعداد صفحه | 192 |
| حجم فایل | 1 مگابایت |
| کد کتاب | 9780203134351,9780203270004,9780415168847,9780415168854,0203134354,0415168848,0415168856 |
| نوبت چاپ | 2 |
| نویسنده | David Hornbrook |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | |
| سال انتشار | 1998 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
آموزش و هنر دراماتیک ویرایش دوم
تا به امروز، آموزش و هنر دراماتیک تنها نقد کامل آموزش نمایش در مدارس باقی مانده است. این ویرایش جدید تحریکآمیز و نمادین، استدلال را بهروز میآورد و پیشنهادهای نویسنده را برای برنامه درسی مبتنی بر ساخت، اجرا و ارزیابی نمایشنامهها بهطور امن در فرهنگ در حال تکامل مدارس قرار میدهد. بخش اول کتاب منشأ و اقبال نمایش در مدارس را در شرایط تغییر دوران سیاسی بررسی میکند و استدلال میکند که با نادیده گرفتن آداب و رسوم و شیوههای تئاتر، نمایش در آموزش اغلب از دانشآموزانی که ادعا میکند توانمندسازی میکند دوری میکند. ، همان دانش و درک لازم برای تسلط بر موضوع خود. بخش دوم به بررسی ادعاهای رشدی و تربیتی نمایش در آموزش میپردازد. تئوری های دانش و معنا و فرضیات در مورد قدرت نمایش مدارس در ایجاد یک دستور کار اخلاقی و اجتماعی، همگی پاسخگو هستند. در نهایت، آموزش و هنر نمایشی یک ساختار نظری مبتنی بر چندفرهنگی را برای آموزش نمایش پیشنهاد میکند که تئاتر و کلاس درس را به هم نزدیک میکند و به معلمان پایه و اساس برنامه درسی گسترده و متعادل درام با مجموعه دانش و مهارتهای متمایز خود را ارائه میدهد.
To this day, Education and Dramatic Art remains the only fully worked critique of drama education in schools. Provocative and iconoclastic, this new edition brings the argument up-to-date and locates the author’s proposals for a curriculum based on the making, performing and appraisal of dramas securely in the evolving culture of schools. The first section of the book traces the origins and fortunes of drama in schools in the context of changing political times and argues that by neglecting the customs and practices of the theatre, drama-in-education has often kept from the students it professes to empower, the very knowledge and understanding necessary for them to take command of their subject. Part two examines the developmental and pedagogic claims of drama-in-education. Theories of knowledge and meaning and assumptions about schools drama’s power to establish a moral and social agenda, are all called to account. Finally, Education and Dramatic Art proposes a multiculturally-based, theoretical structure for the teaching of drama which pulls the theatre and the classroom together and offers teachers the foundation for a broad and balanced drama curriculum with its own distinctive body of knowledge and skills.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.