The challenge of motivating underachieving students is addressed in this classroom resource guide that advises teachers and other concerned adults to look beyond test scores and encourage under-performing middle school and high school students to find their motivational spark. Developmental benchmarks, reasonable expectations for results, and strategies for charting progress are discussed for a myriad of situations—including those with learning disabilities, family and environmental factors, different learning styles, and other root causes of motivational deficit—and paired with classroom strategies to address each unique case. A learning styles inventory and a multiple intelligence test are provided to aid in evaluation, and handouts and home strategies to share with parents are offered to reinforce the home-school connection.
ترجمه فارسی (ترجمه ماشینی)
چالش ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان کم‌موارد در این راهنمای منبع کلاس درس مورد بررسی قرار گرفته است که به معلمان و سایر بزرگسالان مرتبط توصیه می‌کند که فراتر از نمرات آزمون نگاه کنند و دانش‌آموزان دبیرستانی و دبیرستانی را که عملکرد ضعیفی دارند تشویق کنند تا جرقه انگیزشی خود را پیدا کنند. معیارهای رشد، انتظارات معقول برای نتایج، و استراتژی‌هایی برای ترسیم پیشرفت در موقعیت‌های بی‌شماری مورد بحث قرار می‌گیرند – از جمله موقعیت‌هایی که دارای ناتوانی‌های یادگیری، عوامل خانوادگی و محیطی، سبک‌های مختلف یادگیری، و دیگر دلایل ریشه‌ای کمبود انگیزه هستند – و با استراتژی‌های کلاس درس همراه می‌شوند. رسیدگی به هر مورد منحصر به فرد فهرستی از سبک‌های یادگیری و آزمون هوش چندگانه برای کمک به ارزیابی ارائه می‌شود، و جزوه‌ها و راهبردهای خانه برای به اشتراک گذاشتن با والدین برای تقویت ارتباط خانه و مدرسه ارائه می‌شوند.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.