دانلود کتاب Handbook of Preschool Mental Health: Development, Disorders, and Treatment
36,000 تومان
کتاب راهنمای سلامت روان پیش دبستانی: رشد، اختلالات و درمان
نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
---|---|
ناشر | The Guilford Press |
تعداد صفحه | 449 |
حجم فایل | 2 مگابایت |
کد کتاب | 1593853130,9781593853136 |
نوبت چاپ | 1 |
نویسنده | |
---|---|
زبان |
انگلیسی |
فرمت |
|
سال انتشار |
2006 |
جدول کد تخفیف
تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
کتاب راهنمای سلامت روان پیش دبستانی: رشد، اختلالات و درمان
این جلد مهم به طور جامع به بررسی توسعه اختلالات روانپزشکی در کودکان 2 تا 6 ساله می پردازد و به تفصیل توضیح می دهد که چگونه پایگاه دانش تجربی رو به رشد ممکن است به مداخلات بهبود یافته برای کودکان خردسال و خانواده های آنها منجر شود. مشارکتکنندگان برجسته پیشرفتها را در مفهومسازی و تشخیص اختلالات مخرب زودرس، اختلالات خلقی و اضطراب، اختلالات خوردن و خواب، اوتیسم و سایر مشکلات بالینی بررسی میکنند. استراتژیهای درمانی امیدوارکننده، از جمله درمانهای رفتاری و بازیهای خاص رشدی توصیف شدهاند، و شواهد موجود برای اثربخشی آنها ارائه شده است. ادبیات روانپزشکی پیش دبستانی نیز مورد بررسی قرار می گیرد. در کل، این بحث بر اساس بسیاری از پیشرفت های اخیر در مورد فرآیندهای رشد هنجاری در دوره پیش دبستانی است.
This important volume comprehensively explores the development of psychiatric disorders in 2- to 6-year-olds, detailing how the growing empirical knowledge base may lead to improved interventions for young children and their families. Leading contributors examine advances in the conceptualization and diagnosis of early-onset disruptive disorders, mood and anxiety disorders, eating and sleeping disorders, autism, and other clinical problems. Promising treatment strategies are described, including developmentally specific behavioral and play therapies, and available evidence for their effectiveness is presented. The literature on preschool psychopharmacology is also reviewed. Throughout, the discussion is grounded in the many recent advances on normative developmental processes in the preschool period.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.