دانلود کتاب Improving Student Learning One Teacher at a Time

ترجمه فارسی (ترجمه ماشینی)

مهم‌ترین عاملی که بر یادگیری دانش‌آموزان تأثیر می‌گذارد، استانداردها، کتاب‌های درسی یا آزمون‌ها – معلمان هستند. و هنگامی که صحبت از بهبود یادگیری می شود، تحقیقات به معلمان نشان داده است که چه چیزی موثر است. اما چالش واقعی زمانی پیش می‌آید که زمان آن است که کاری را انجام دهید و آن را به خوبی انجام دهید. در این کتاب، جین ای پولاک توضیح می‌دهد که چگونه انجام تنظیمات صحیح در چهار حوزه حیاتی برنامه درسی تمرین، آموزش، ارزیابی و بازخورد می‌تواند به هر معلمی کمک کند تا یادگیری دانش‌آموز را به طور قابل توجهی بهبود بخشد. در اینجا، نحوه ایجاد یک سند برنامه درسی کلاس درس را خواهید یافت که واقعاً مفید باشد و مفاهیم، ​​تعمیم ها و رویه های قوی را در خود جای دهد. – دستورالعمل‌هایی را برنامه‌ریزی کنید که بر کمک به دانش‌آموزان برای تبدیل شدن به دانش‌آموزان استاد که می‌توانند اطلاعات و مهارت‌ها را به کار ببرند، نه تنها به انجام تکالیف مدرسه کمک کند. – ارزیابی‌های کلاسی متنوعی را طراحی کنید که شواهدی از تسلط به دست می‌دهد و مکان‌هایی را که نیاز به آموزش بیشتر است مشخص می‌کند. – از بازخورد مبتنی بر معیار برای بهبود پیشرفت فردی دانش‌آموز و اصلاح آموزش استفاده کنید. همراه با روش های گام به گام، دستورالعمل های عملی، و مدل های خاص، این کتاب صدای معلمان فردی را ارائه می دهد که تجربه خود را با استفاده از رویکرد چهار بزرگ نویسنده به اشتراک می گذارند. مانند آنها، ممکن است آن را حلقه مفقوده ای بیابید که برای دگرگونی آموزش خود و دستیابی به سطوح بی سابقه ای از موفقیت دانش آموزان و رضایت حرفه ای نیاز دارید.