Интервалы — детям

Настоящий сборник сложился в течение нескольких лет работы с детьми. В его основе лежат ключевые принципы системы известного педагога-новатора – Григория Ивановича Шатковского, ведущим из которых является принцип «Минимум средств – максимум выразительности». В сборник включены авторские песенки-попевки «Звери-интервалы», песни на запоминание интервалов в эмоционально-образном ключе «Интервалы-образы» и циклы пьес на интервалы учеников автора. К каждому разделу сборника даны краткие методические рекомендации. Издание адресовано преподавателям ДМШ, ДШИ, ДДТ, родителям и детям, которые хотят подружиться с интервалами и полюбить их, как лучших друзей! This collection is the result of several years of work with children. It is based on key principles of the system of the famous innovator teacher Grigory Ivanovich Shatkovsky, the leading of which is the principle "Minimum of means – maximum of expressiveness". The collection includes the author’s songs and tunes “Animals-Intervals”, songs for memorizing intervals in a expressional way “Intervals-images” and cycles of pieces on intervals by the author’s students. Brief methodological recommendations are given for each section of the collection. The edition is addressed to teachers at children’s music schools, children’s schools of arts, children’s houses of arts, parents and children who want to make friends with intervals and love them like best friends! This collection is the result of several years of work with children. It is based on the key principles of the system of the famous innovator teacher Grigory Ivanovich Shatkovsky, the leading of which is the principle "Minimum of means – maximum of expressiveness". The collection includes the author’s songs and tunes “Animals-Intervals”, songs for memorizing intervals in a expressional way “Intervals-images” and cycles of pieces on intervals by the author’s students. Brief methodological recommendations are given for each section of the collection. The edition is addressed to teachers at children’s music schools, children’s schools of arts, children’s houses of arts, parents and children who want to make friends with intervals and love them like best friends! Вступление Звери-интервалы Примы Секунды Терции Кварты Квинты Сексты Септимы Октавы Цикл пьес "Учитель-ученик". Прима "Ладушки" Секунда "Танец ежей" Терция "Кукушка" Кварта и квинта "Вопрос-ответ" Танец квинт Секста "Белая береза" Септима "Пляска посуды" Октава "Муха-Цокотуха" Цикл пьес "Музыкальный зоопарк". Прима "Улитка танцует" Секунда "Пляска ежиков" Терция "Бабочки" Кварта "Марш зверей" Квинта "Колокол" Секста "Хитрый хвост" Септима "Крокодильчик просыпается" Октава "Жираф" Цикл пьес "От примы до октавы". Прима "Игра в мяч" Секунды "Кенгуру" Терции "Лиса и заяц" Кварты "Медведь-рыбак" Тритон "Злой гном" Квинты Сексты "Колыбельная" Септимы "На велосипеде" Октава "Капли дождя" Цикл пьес "Танцующие интервалы". Прима "Мини-джаз" Секунда. Полька "Дразнилка Секунда. Полька "Дразнилка" Терция. Вальс "Снег идет" Кварта "Танец кузнечика" Квинта "Старинный танец". Миксолидийский лад Секста. Менуэт "Январским вечером" Септима "Гавот" Октава "Танец неуклюжего медведя" Цикл пьес "Лес чудес". Прима "Бегущий лес" Секунда "Водяная крыса" Терция "Волшебная лестница Муми-тролля" Кварта "Марш по пути к фараону" Квинта "В гостях у фараона" Секста "Промокший медвежонок" Септима "Хитрющий динозавр" Октава "Волшебные часы в лесу" Цикл пьес "История одного королевства". Прима "ЗЗ-Злобный Заговор" Секунда "Поиграем в прятки" Терция "Злые терции" Кварта "Сбор марсиан" Квинта "Мечты о будущем" Секста "Пир" Септима "Да здравствует король диссонансов" или "Режем-режем-режем слух" Октава "Потусторонний мир драконов" (Легенда) Об авторах