Lingüística

Este libro inició su andadura en 1987. Durante sus casi treinta años de existencia, el autor ha ido poniendo a prueba en sus clases y con sus alumnos los contenidos, que el paso del tiempo ha obligado a re­visar. Resultaba necesario precisar y modi­ficar algunos de los temas tratados. La con­secuencia es un nuevo libro, una nueva edición revisada y ampliada dentro de un mismo diseño. El principal objetivo de esta "Lingüística" son los conceptos, métodos y teorías de la lingüística actual. El plan general de esta nueva edición es presentar la lingüística, en cuanto que estudio del lenguaje (o de las lenguas), como una coordinación o correspondencia entre dos planos, el plano del sonido articulado y el plano del significado conceptual, mediados por la forma gramatical. La forma puede entenderse en el sentido en que la entendía Saussure, como la relación entre un concepto y su representación sonora intelectiva, el signo, pero también como las relaciones que entablan las unidades que ya tienen forma, los signos. Las relaciones de dependencia y constitución entre signos son la forma o estructura gramatical. Este libro está pensado como una selección de temas que son recurrentes en la disciplina, desde la fonología hasta la semántica. El desarrollo es "estructural" y "funcional". Está concebido más como síntesis práctica para un curso universitario que como exposición metódica y teórica. Cada capítulo incluye preguntas, ejercicios o problemas. Las primeras se fijan en aspectos de un texto susceptible de discusión. Los ejercicios deben servir para reforzar el contenido del capítulo. Los problemas requieren más reflexión y a veces no tienen una solución única. Índice Nota a la cuarta edición .............................................................................................7 Nota a la tercera edición............................................................................................ 7 Nota a la segunda edición .......................................................................................... 8 Prefacio ................................................................................................................................... 9 Capítulo primero. La lingüística general: objeto y caracterización...11 8 1. Planteamiento: el saber lingüístico...................................................................... 11 § 2. Falsabilidad................................................................................................................. 16 S 3. Clasificación................................................................................................................ 19 § 4. Explicación ................................................................................................................. 23 § 5. Los datos de la teoría lingüística.......................................................................... 24 5.1. Introspección..................................................................................................... 25 5.2. Métodos de contacto ...................................................................................... 27 5.3. Métodos filológicos......................................................................................... 27 5.4. Método comparativo ...................................................................................... 28 § 6. Explicación lingüística: un caso de dialectología hispánica ........................ 29 Cuestionario para el estudio coordinado de la norma lingüistica c u lta 31 Texto 1.—Guillermo de Humboldt: Ensayo sobre las lenguas del nuevo continente ...................................................................................................................................... 32 Texto 2.—Otto Jespersen: La filosofía de la gramática ........................................ 33 Texto 3.—Noam Chomsky: Aspectos de la teoría de la sintaxis ......................... 35 Ejercicios ............................................................................................................................. 36 Referencias bibliográficas .............................................................................................. 37 Capítulo II.— La naturaleza del lenguaje ...................................................... 39 § 1. Propiedades del lenguaje ....................................................................................... 39 § 2. El signo lingüístico................................................................................................... 48 § 3. Signo marcado y no m arcado ............................................................................... 58 § 4. Biología del lenguaje ............................................................................................... 62 § 5. El signo lingüístico y las funciones del lenguaje............................................. 74 Texto 1.— David Premack: Gavagai............................................................................ 79 Texto 2.— Irenáus Eibl-Eibesfeldt: Etología............................................................ 80 Texto 3.— Gardner y Garner: Cómo enseñar el lenguaje de los sordos a un chimpancé...................................................................................................................... 81 Referencias bibliográficas .............................................................................................. 86 92 Capítulo III.— Unidades, niveles y relaciones .................................................... 89 § 1. Unidades ........................................................................................................................... 89 § 2. Niveles............................................................................................................................... § 3. Elementos nulos............................................................................................................. 98 Texto 1.— Ferdinand de Saussure: Curso de lingüística general ........................ 105 Texto 2.— Francisco R. Adrados: Estudios de lingüística general ...................... 106 Referencias bibliográficas .............................................................................................. 108 Capítulo IV.— Fonética lingüística ........................................................................... 109 § 1. La producción de los sonidos lingüísticos........................................................ 109 § 2. Clases de sonidos lingüísticos.............................................................................. 112 2.1. Según la corriente de aire ............................................................................. 112 2.2. Según la fonación............................................................................................. 116 2.3. Según la constrictura que forman los articuladores.............................. 120 2.4. Según la localización del articulador......................................................... 129 2.4.1. Articulaciones guturales ................................................................... 129 2.4.2. Articulaciones bucales....................................................................... 130 2.4.3. Sonidos con dos puntos de articulación ....................................... 142 2.4.4. Sonidos con articulaciones secundarias........................................ 143 2.4.5. Sonidos líquidos ................................................................................... 147 2.4.6. Articulaciones nasales....................................................................... 148 §3. Prosodia: cantidad, intensidad y altura ................................................................. 151 3.1. Cantidad.............................................................................................................. 151 3.2. Intensidad ........................................................................................................... 152 3.3. Altura ................................................................................................................... 152 § 4. Prosodia y acento ..................................................................................................... 154 Resumen de fonética lingüística. Sonidos lingüísticos.......................................... 156 Refencias bibliográficas................................................................................................... 157 Capítulo V.— Fonología .................................................................................................... 159 § 1. Objeto........................................................................................................................... 159 § 2. El fonema.................................................................................................................... 162 2.1. El fonema taxonómico funcional............................................................... 162 Reglas de Trubetzkoy para la determinación de fonemas................. 162 2.2. El fonema taxonómico distribucional ...................................................... 164 2.2.1. Distribución com plem entaria.......................................................... 165 2.2.2. Distribución complementaria múltiple. Necesidad de criterios adicionales..................................................................................... 170 2.3. Valoración del fonema taxonóm ico........................................................... 171 2.4. El fonema sistemático .................................................................................... 172 § 3. Contenido fonológico de los fon em as............................................................... 173 § 4. Sistemas de rasgos distintivos............................................................................... 175 4.1. Sistema de Jakobson y Halle (1968).......................................................... 175 4.2. Sistema de rasgos de Chomsky y Halle.................................................... 178 A ) Rasgos independientes del articulador............................................. 178 B) Rasgos dependientes del articulador ................................................. 180 C) Dependientes del paladar blando........................................................ 181 D) Dependientes de la raíz de la lengua ................................................. 181 E) Dependientes de la laringe.................................................................... 181 4.3. Tiempo de emisión de voz ............................................................................ 183 5. La sílaba ....................................................................................................................... 184 § 6. Clases naturales......................................................................................................... 188 § 7. Suprasegmentos ........................................................................................................ 189 § 8. Procesos fonológicos ............................................................................................... 191 8.1. Procesos asimilatorios .................................................................................... 192 8.2. Procesos no asimilatorios.............................................................................. 194 8.3. Mutaciones......................................................................................................... 196 § 9. Reglas fonológicas.................................................................................................... 198 §10. Estructura fonológica .............................................................................................. 201 Ejercicios y problemas ........................................................................................... 207 Referencias bibliográficas...................................................................................... 213 Capítulo VI.— Morfología .......................................................................................... 215 § 1. O bjeto........................................................................................................................... 215 § 2. Criterios para la determinación de morfemas................................................. 216 § 3. Alternantes................................................................................................................. 217 § 4. Morfema 0 .................................................................................................................. 217 § 5. Tipos de morfemas .................................................................................................. 218 § 6. Supleción..................................................................................................................... 221 § 7. Procesos morfológicos: flexión,derivación, composición e incorporación . 221 § 8. La palabra................................................................................................................... 224 § 9. Morfología formal..................................................................................................... 227 § 10. Los compuestos pelirrojo y abrelatas................................................................... 232 § 11. Conversión.................................................................................................................. 234 Ejercicios y problemas..................................................................................................... 236 Referencias bibliográficas .............................................................................................. 237 Capítulo VII.—Sintaxis .................................................................................................. 241 § 1. Caracterización ......................................................................................................... 241 § 2. Categorías ................................................................................................................... 246 2.1. Tipos oracionales ............................................................................................. 247 2.1.1. La oración declarativa. El orden de las palabras ...................... 248 2.1.2. Oración interrogativa ........................................................................ 250 2.1.3. Oración imperativa............................................................................. 252 2.1.4. Oración exclamativa........................................................................... 254 2.2. Modalidad oracional....................................................................................... 255 2.3. Categorías gramaticales ............................................................................. 260 2.3.1. Tiempo ................................................................................................... 260 2.3.2. Aspecto .................................................................................................. 263 2.3.3. Negación ................................................................................................ 266 2.4. Categorías léxicas............................................................................................. 270 2.4.1. Nombres: sustantivos y adjetivos................................................... 272 2.4.2. Adjetivos................................................................................................ 276 2.4.3. Verbos y argumentos. Los casos. Transítividad e intransitividad 278 2.4.3.1. Predicados adjetivos y nominales .................................. 279 2.4.3.2. Predicados verbales ............................................................ 283 2.5. La diátesis y sus cla ses.................................................................................... 297 2.6. Construcciones activas yergativas en español. La voz antipasiva ... 310 2.6.1. Morfología activa en español .......................................................... 312 2.6.2. Orden de palabras V So..................................................................... 312 2.6.3. Orden S^-VIntr....................................................................................... 314 2.6.4. S^-V frente a V-So en construcciones reflexivas ....................... 316 2.6.5. Rasgos de sintaxis ergativa .............................................................. 317 2.6.5.1. Diátesis antipasiva ........................................................... 317 2.6.6. Pivote S/O en la coordinación......................................................... 318 2.7. Las categorías deícticas. El artículo........................................................ 319 2.7.1. Subcategorías deícticas...................................................................... 322 § 3. Funciones..................................................................................................................... 328 3.1. Sujeto................................................................................................................... 328 3.2. Tópico, comentario y foco ............................................................................ 329 3.2.1. El sujeto en las lenguas acusativas................................................ 331 3.2.2. El sujeto en las lenguas ergalivas................................................... 334 3.2.3. El sujeto en las lenguas activo-estativas...................................... 336 3.2.4. El sujeto en las lenguas pragmáticamente orientadas 339 3.3. Objeto.................................................................................................................. 345 3.4. Adjunto ............................................................................................................... 352 § 4. Modelo arbóreo de estructura gramatical ........................................................ 358 § 5. Estructuras ................................................................................................................. 362 § 6. Transformaciones. Estructuras paralelas.......................................................... 374 § 7. Coordinación y subordinación............................................................................. 379 § 8. Otras transformaciones. Estructuras paralelas .............................................. 384 Ejercicios y problemas..................................................................................................... 389 Referencias bibliográficas .............................................................................................. 394 Capítulo VIII.— Semántica ............................................................................................ 399 § 1. Delimitación ............................................................................................................... 399 § 2. Estructura semántica de las palabras ................................................................. 402 § 3. Estructura interna de la palabra .......................................................................... 407 § 4. Relaciones de sentido entre palabras................................................................. 411 §5. Pseudorrelaciones..................................................................................................... 413 § 6. Significado de la oración ........................................................................................ 413 § 7. Pragmática .................................................................................................................. 416 § 8. Actos de habla........................................................................................................... 417 § 9. Clasificación de los actos ilocutivos.................................................................... 420 § 10. Presuposición.............................................................................................................. 422 § 11. Implicaturas................................................................................................................ 424 § 12. Lenguaje, pensamiento y tareas cognitivas...................................................... 426 Ejercicios y problemas..................................................................................................... 430 Referencias bibliográficas .............................................................................................. 433 Capítulo IX.— Variación, cambio y diversidad ............................................... 435 § 1. Variación lingüística ................................................................................................ 435 § 2. Cambio lingüístico .................................................................................................... 444 2.1. Cambio fonológico......................................................................................... 450 2.2. Cambio morfológico...................................................................................... 453 2.3. Cambio sintáctico........................................................................................... 454 2.4. Cambio semántico ......................................................................................... 457 § 3. Diversidad lingüística .............................................................................................. 458 3.1. Tipología estructural: a) Sintáctica....................................................... 459 b) Morfológica...................................................... 461 § 4. Lenguas criollas......................................................................................................... 463 § 5. Clasificación genética .............................................................................................. 466 Ejercicios y problemas..................................................................................................... 468 Referencias bibliográficas .............................................................................................. 473 Sobre la función de la Historia de las ideas lingüísticas........................................ 474 Capítulo X. —Historia de las ideas lingüísticas §. 1 La Antigüedad 1.1. Gramática hindú .............................................................................................. 477 1.2. G re c ia .................................................................................................................. 479 1.3. Roma ................................................................................................................... 487 § 2. La teoría lingüística en la Edad M ed ia.............................................................. 488 § 3. El siglo XVI: los humanistas. Scaligero, el Brocense y la conexión con Port Royal................................................................................................................... 491 § 4. El Barroco: Port Royal y Leibniz ....................................................................... 497 § 5. Los enciclopedistas: Dumarsais y Beauzée...................................................... 500 § 6. El siglo XIX: Wilhelm von Humboldt y Hermann Paul................................ 504 Apéndice I.—Gramática s formales ........................................................................ 515 Apéndice II.—Clasificación fonológica de /s/ en español: consecuencias para la teoría fonológica........................................................................... 519 Bibliografía .......................................................................................................................... 535 Glosario .................................................................................................................................. 547 Índice analítico .................................................................................................................. 559 Alfabeto fonético internacional ........................................................................... 562