Santé publique.

En parfaite cohérence avec le programme de DCEM2-DCEM4 et les Épreuves Classantes Nationales, cet ouvrage présente les 21 items relatifs à la santé publique. Il comprend deux parties : * une partie Connaissances divisée en 21 chapitres commençant systématiquement par un rappel des objectifs pédagogiques puis développant la thématique, étayée de nombreux encadrés, de notions à retenir, de tableaux et graphes, et d'un résumé des points clés ; * une partie Pratique qui propose 20 cas cliniques commentés avec grilles de correction et une quarantaine de QCM, offrant un véritable outil d'entraînement et d'auto-évaluation. L'ouvrage s'inscrit dans la collection Les référentiels des Collèges, dont le format et la maquette en deux couleurs offrent une clarté de lecture et facilitent la compréhension et la mémorisation. Cet ouvrage est le résultat du travail collectif de professeurs de santé publique de la France entière, sous l'égide du Collège universitaire des enseignants de santé publique. Front Cover Santé publique Copyright Avant-propos Les auteurs Table des matières Abréviations Connaissances Chapitre 1: Item 2 -- La méthodologie de la recherche clinique I. Réglementation et acteurs de la recherche clinique A. Réglementation 1. Loi de santé publique du 9 août 2004 2. Conditions de mise en œuvre de la recherche clinique B. Acteurs de la recherche clinique 1. Le promoteur 2. L'investigateur 3. La personne se prêtant à la recherche 4. Le comité de protection des personnes 5. L'autorité compétente II. Principes de la recherche clinique A. Méthodes d'étude. 1. Études épidémiologiques descriptives2. Études épidémiologiques explicatives Études d'épidémiologie analytiques (ou étiologiques) Études d'épidémiologie expérimentale (ou essais cliniques contrôlés) B. Outils de la recherche clinique 1. Variabilité 2. Inférence statistique III. Protocole de recherche A. Justification B. Objectif C. Matériel et méthode 1. Méthode 2. Matériel Groupe d'intérêt Critères d'inclusion et de non-inclusion Cas incidents, cas prévalents Lieu de recrutement Groupe comparateur Procédures identiques Critère de jugement. 3. Nombre de sujets nécessaire à étudier4. Analyse statistique D. Aspects éthique s et réglementaires Pour en savoir plus Chapitre 2: Item 3 -- Le raisonnement et la décision en médecine. La médecine fondée sur des preuves. L'aléa thérapeutique I. Raisonnement et décision en médecine A. Définitions 1. Raisonnement médical 2. Décision médicale B. Raisonnements dans la démarche diagnostique 1. Reconnaissance des formes 2. Raisonnement probabiliste 3. Raisonnement algorithmique C. Raisonnements dans la démarche thérapeutique 1. Raisonnement analogique. 2. Raisonnement physiopathologique ou pharmacologique3. Raisonnement fondé sur les preuves scientifiques II. Médecine fondée sur les preuves A. Définition B. Principes 1. Formuler une question clinique claire et précise à partir de la situation clinique rencontrée dans la pratique 2. Identifier les publications utiles 3. Évaluer de manière critique la méthodologie et les résultats des publications identifiées 4. Déduire une conduite à tenir personnalisée pour le patient C. Niveau de preuve scientifique des études et grade des recommandations. 1. Niveau de preuve scientifique des études2. Grade des recommandations III. Aléa thérapeutique, information du patient et réparation des accidents médicaux A. Aléa thérapeutique B. Information du patient 1. Cadre légal et déontologique 2. Caractéristiques de l'information 3. Contenu de l'information 4. Modalités de délivrance de l'information 5. Évaluation de l'information délivrée C. Réparation des accidents médicaux 1. Principes de la Loi du 4 mars 2002 relative aux droits des malades 2. Déroulement de la procédure Pour en savoir plus. Chapitre 3: Item 4 -- Évaluation des examens complémentaires dans la démarche médicale : prescriptions utiles et inutiles.