دانلود کتاب The MIT Encyclopedia of Communication Disorders

ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)

دایره المعارف اختلالات ارتباطی MIT

یک اثر مرجع عظیم در مقیاس MITECS (دانشنامه علوم شناختی MIT)، دایره المعارف اختلالات ارتباطی MIT مرجع استاندارد در این زمینه برای استفاده تحقیقاتی و بالینی خواهد بود. این تقریباً 200 مدخل دقیق را ارائه می دهد که طیف وسیعی از اختلالات ارتباطی و گفتاری را در کودکان و بزرگسالان، از علوم پایه تا تشخیص بالینی را پوشش می دهد. و شنوایی شناسی): صدا، گفتار، زبان و شنوایی. در هر دسته، مدخل ها در سه زیربخش سازماندهی می شوند: علوم پایه، اختلالات و مدیریت بالینی. علوم پایه شامل اطلاعات مربوط به آناتومی و فیزیولوژی طبیعی، فیزیک، روانشناسی و روان شناسی، و زبانشناسی است. این یک پایه علمی برای ورودی های زیربخش های دیگر فراهم می کند. مدخل هایی که در زیر اختلالات ظاهر می شوند، اطلاعاتی در مورد تعریف و توصیف اختلالات خاص و ابزارهایی برای شناسایی و ارزیابی آنها ارائه می دهند. زیربخش مدیریت بالینی مداخلات مناسب، از جمله رفتاری، دارویی، جراحی و پروتز را توصیف می‌کند. از آنجایی که رویکرد اختلالات ارتباطی برای کودکان و بزرگسالان می‌تواند کاملاً متفاوت باشد، بسیاری از موضوعات شامل ورودی‌های جداگانه‌ای هستند که این موضوع را منعکس می‌کنند. اگرچه برخی از اختلالات که برای اولین بار در دوران کودکی تشخیص داده می شوند ممکن است به شکلی در سراسر بزرگسالی باقی بمانند، بسیاری از اختلالات می توانند در دوران کودکی یا بزرگسالی شروع شوند و زمان شروع آن می تواند پیامدهای زیادی برای ارزیابی و مداخله داشته باشد. موضوعات تحت پوشش MITECD شامل کاشت حلزون است. برای کودکان و بزرگسالان، درک زیر و بمی، وزوز گوش، توانبخشی صدا و گفتار حنجره، مکانیسم های عصبی صداسازی، تکنیک های صوت درمانی جامع، رویکردهای کامپیوتری برای اختلالات گفتار و زبان کودکان، لالی عصبی، گویش منطقه ای، آگراماتیسم، آفازی جهانی و روانی اجتماعی مشکلات مرتبط با اختلالات ارتباطی

The MIT Encyclopedia of Communication Disorders

A massive reference work on the scale of MITECS (The MIT Encyclopedia of Cognitive Sciences), The MIT Encyclopedia of Communication Disorders will become the standard reference in this field for both research and clinical use. It offers almost 200 detailed entries, covering the entire range of communication and speech disorders in children and adults, from basic science to clinical diagnosis.MITECD is divided into four sections that reflect the standard categories within the field (also known as speech-language pathology and audiology): Voice, Speech, Language, and Hearing. Within each category, entries are organized into three subsections: Basic Science, Disorders, and Clinical Management. Basic Science includes relevant information on normal anatomy and physiology, physics, psychology and psychophysics, and linguistics; this provides a scientific foundation for entries in the other subsections. The entries that appear under Disorders offer information on the definition and characterization of specific disorders, and tools for their identification and assessment. The Clinical Management subsection describes appropriate interventions, including behavioral, pharmacological, surgical, and prosthetic.Because the approach to communication disorders can be quite different for children and adults, many topics include separate entries reflecting this. Although some disorders that are first diagnosed in childhood may persist in some form throughout adulthood, many disorders can have an onset in either childhood or adulthood, and the timing of onset can have many implications for both assessment and intervention.Topics covered inMITECD include cochlear implants for children and adults, pitch perception, tinnitus, alaryngeal voice and speech rehabilitation, neural mechanisms of vocalization, holistic voice therapy techniques, computer-based approaches to children’s speech and language disorders, neurogenic mutism, regional dialect, agrammatism, global aphasia, and psychosocial problems associated with communicative disorders.