Curso programado de cálculo. Funciones trascendentes infinitas

Los ocho capítulos de este texto programado están destinados para un primer curso normal, pero fuerte, de cálculo infinitesimal en la Universidad. El texto puede utilizarse como base para el curso de cálculo infinitesimal o puede también utilizarse como suplementario de un texto convencional.El uso de la forma programada en estos volúmenes significa que se exige una respuesta inmediata después de presentar la información, -y que a su vez se da inmediatamente una respuesta correcta para comparación. La esencia de la forma programada es la actividad exigida al estudiante y el control sobre la marcha de esta actividad. El método programado es probable que dé resultados en casos en que el estudiante tenga que trabajar independientemente o en casos en que el tiempo destinado a clases sea relativamente escaso.Este material fue preparado con la ayuda económica de la National Science Foundation como parte de un proyecto de enseñanza programada del Comité de Medios Educativos (CEM). El CEM fue encargado por la Asociación Matemática de América para que se ocupara de los recientes adelantos en la tecnología y métodos de presentación de materias por distintos medios, tales como películas, televisión, instrucción programada, o de la enseñanza mediante una combinación de medios. El Comité se interesó particularmente en la manera como podían usarse con más eficiencia estos métodos para mejorar la instrucción matemática a nivel de facultad.El Comité de Medios Educativos dio alta prioridad a la materia del primer año de cálculo infinitesimal. Puesto que parecía haber una falta de material programado conveniente en el cálculo infinitesimal para utilizar en la investigación de métodos efectivos de empleo de tal material, fueron preparados estos volúmenes por grupos de redactores del CEM que trabajaron durante tres veranos sucesivos (1964-1966) en la Universidad de Stanford.