This book is a captivating account of a professional mathematician’s experiences conducting a math circle for preschoolers in his apartment in Moscow in the 1980s. As anyone who has taught or raised young children knows, mathematical education for little kids is a real mystery. What are they capable of? What should they learn first? How hard should they work? Should they even “work” at all? Should we push them, or just let them be? There are no correct answers to these questions, and the author deals with them in classic math-circle style: he doesn’t ask and then answer a question, but shows us a problem–be it mathematical or pedagogical–and describes to us what happened. His book is a narrative about what he did, what he tried, what worked, what failed, but most important, what the kids experienced. This book does not purport to show you how to create precocious high achievers. It is just one person’s story about things he tried with a half-dozen young children. Mathematicians, psychologists, educators, parents, and everybody interested in the intellectual development in young children will find this book to be an invaluable, inspiring resource.
ترجمه فارسی (ترجمه ماشینی)
این کتاب روایتی جذاب از تجربیات یک ریاضیدان حرفه ای است که در دهه 1980 یک دایره ریاضی برای کودکان پیش دبستانی در آپارتمانش در مسکو انجام داده است. همانطور که هر کسی که بچه های کوچک را آموزش داده یا بزرگ کرده است می داند، آموزش ریاضی برای بچه های کوچک یک راز واقعی است. چه چیزی توانایی دارند؟ اول چه چیزی را باید یاد بگیرند؟ چقدر باید کار کنند؟ آیا اصلاً باید «کار کنند»؟ آیا باید آنها را تحت فشار قرار دهیم، یا فقط اجازه دهیم آنها باشند؟ هیچ پاسخ صحیحی برای این سؤالات وجود ندارد و نویسنده به شیوه کلاسیک دایرهای ریاضی به آنها میپردازد: او سؤالی را نمیپرسد و سپس پاسخ میدهد، بلکه مسئلهای را به ما نشان میدهد – چه ریاضی و چه آموزشی – و توضیح میدهد که ما چه اتفاقی افتاد کتاب او روایتی است درباره کارهایی که او انجام داد، چه تلاشی کرد، چه کار کرد، چه شکست خورد، اما مهمتر از همه، آنچه بچه ها تجربه کردند. هدف از این کتاب این نیست که به شما نشان دهد چگونه می توانید افراد موفقی زودرس ایجاد کنید. این فقط داستان یک نفر در مورد چیزهایی است که او با چند کودک خردسال امتحان کرده است. ریاضیدانان، روانشناسان، مربیان، والدین، و هر کس که به رشد فکری در کودکان علاقه مند است، این کتاب را منبعی ارزشمند و الهام بخش خواهد یافت.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.