دانلود کتاب Beyond the Self-Managing School
49,000 تومان
فراتر از مدرسه خود مدیریتی
| موضوع اصلی | مدیریت: مدیریت پروژه |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| ناشر | Routledge |
| تعداد صفحه | 256 |
| حجم فایل | 2 مگابایت |
| کد کتاب | 9780203397435,9780203397831,9780750704472,9780750704489,0203397436,0750704470,0750704489 |
| نویسنده | Brian Caldwell, Jim M. Spinks |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | |
| سال انتشار | 1998 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
فراتر از مدرسه خود مدیریتی
رویکرد گسترده مدیریت محلی مدارس یا مدارس خودگردان اکنون به طور گسترده پذیرفته شده است. در بریتانیا، حتی بین سه حزب بزرگ سیاسی توافق وجود دارد که این رویکرد باید ادامه یابد و گسترش یابد. با این حال، یک مسئله کلیدی این است که در آینده برای مدارس خودگردان چه اتفاقی می افتد؟ کالدول و اسپینکس با تکیه بر کار و تجربه خود در مشاوره تحقیقاتی، روشی را که در آن آموزش و پرورش در حال تغییر است، بررسی میکنند و آنچه را که امروز برای مدارس مطلوب و قابل اجرا است، با دستورالعملهای روشن برای سیاستگذاران و دست اندرکاران ترسیم میکنند. تمرکز به طور خاص بر مدرسه، کلاس درس، دانش آموز و آینده یادگیری در جامعه است. پزشکان این کتاب را بلافاصله در دسترس و مفید خواهند یافت.
The broad approach of local management of schools or self-managing schools is now widely accepted. In Britain, there is even consensus between the three major political parties that the approach should be continued and extended. A key issue, though, is what comes next for self- managing schools? Drawing on their work and experience in research consultancy, Caldwell and Spinks examine the way in which education is changing, and outline what is desirable and workable for schools today, with clear guidelines for policy-makers and practitioners. The focus is specifically on the school, the classroom, the student, and the future of learning in society. Practitioners will find this book immediately accessible and useful.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.