دانلود کتاب Core Competencies for Psychiatric Education
49,000 تومان
شایستگی های اصلی برای آموزش روانپزشکی
| موضوع اصلی | تحصیلات |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| تعداد صفحه | 152 |
| حجم فایل | 3 مگابایت |
| کد کتاب | 1585621307,9781585621309,9781585626892 |
| نوبت چاپ | 3 |
| نویسنده | John William, Linda Boerger, M.D. Andrews, M.D. Burruss |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | |
| سال انتشار | 2004 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
شایستگی های اصلی برای آموزش روانپزشکی
شورای اعتباربخشی برای تحصیلات تکمیلی پزشکی شش صلاحیت عمومی و پنج صلاحیت روانپزشکی را برای دستیاران روانپزشکی تأیید کرد. در نتیجه، این موارد عمومی (مراقبت از بیمار، دانش پزشکی، یادگیری و بهبود مبتنی بر تمرین، مهارتهای بین فردی و ارتباطی، حرفهگرایی، و تمرین مبتنی بر سیستم) و روانپزشکی (درمان مختصر، درمان شناختی-رفتاری، روان درمانی روانپریشی، رواندرمانی روانپریشی، رواندرمانی روانپویا روانپزشکی و درمان حمایتی) شایستگیها اکنون برای همه برنامههای اصلی آموزش رزیدنتی در ایالات متحده در حال اجرا هستند. این جلد، که توسط مدیر و دستیار مدیر آموزش دستیاری عمومی روانپزشکی در کالج پزشکی بیلور تهیه شده است، یک راهنمای عملی برای مربیانی است که برای گنجاندن شایستگی ها در برنامه های دستیاری خود تلاش می کنند. این به آموزش مدیران و سایر افراد درگیر در طراحی و اجرای برنامههای اقامت کمک میکند تا اطمینان حاصل شود که ساکنان تمام صلاحیتها را تا سطح مورد انتظار یک پزشک جدید، همانطور که توسط ACGME نیاز است، توسعه میدهند. کتاب – فهرستی از دانش، مهارتها و نگرشهای خاصی را که باید برای هر یک از شایستگیها آموزش داده شود، فهرست میکند و برای هر یک مؤلفههای نمونه ارائه میکند. (این لیست ها توسط گروه های مختلفی از متخصصان تهیه شده است.) -تکنیک هایی را برای ارائه موثر بازخورد به ساکنان شرح می دهد. (عناوین فصل شامل “چگونه ساکنان شایستگی را یاد می گیرند و توسعه می دهند” و “چگونه یادگیری و شایستگی را ارزیابی کنیم.”) -شامل اهداف و اهداف نمونه برای دوره های آموزشی و چرخش، و همچنین جعبه ابزار ACGME از روش های ارزیابی؟A?A?A? A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A? A?A?A?A?. -فهرستهای «کارها» مفیدی را برای مدیر برنامه، هماهنگکننده چرخش، و مدیر دوره ارائه میکند، و همچنین بخش ضمیمهای که حاوی فرمهایی برای تأیید تجربه ساکنان، ارزیابی نظارت رواندرمانی، انجام ارزیابیهای شش ماهه و ارزیابی پیشرفت دستیاران است. شایستگیهای اصلی برای آموزش روانپزشکی راهنمای ضروری برای هر کسی است که سعی میکند بهترین روش آموزش و ارزیابی برنامههای درسی روانپزشکی مبتنی بر شایستگی را بیاموزد.
The Accreditation Council for Graduate Medical Education endorsed six General and five Psychiatric Competencies to be attained by psychiatric residents. As a result, these General (Patient Care, Medical Knowledge, Practice-Based Learning and Improvement, Interpersonal and Communication Skills, Professionalism, and Systems-Based Practice) and Psychiatric (Brief Therapy, Cognitive-Behavioral Therapy, Psychodynamic Psychotherapy, Psychotherapy Combined With Psychopharmacology, and Supportive Therapy) Competencies are now being phased in for all core residency training programs in the United States. This volume, coauthored by the director and the associate director of general psychiatric residency education at Baylor College of Medicine, is a practical guide for educators working to incorporate the Competencies into their residency programs. It will help training directors and others involved in designing and implementing residency programs to ensure that residents develop all of the Competencies to the level expected of a new practitioner, as required by ACGME. The book -Lists the specific knowledge, skills, and attitudes that must be taught for each of the Competencies and provides example components for each. (These lists were developed by various groups of experts.) -Describes techniques for effectively providing feedback to residents. (Chapter titles include “How Residents Learn and Develop Competence” and “How to Assess Learning and Competence.”) -Includes example goals and objectives for didactic courses and rotations, as well as ACGME’s Toolbox of Assessment Methods?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?A?. -Offers handy “to-do” lists for the program director, rotation coordinator, and course director, as well as an appendix section that contains forms for verifying resident experience, evaluating psychotherapy supervision, conducting semiannual evaluations, and evaluating residents’ progress. Core Competencies for Psychiatric Education is an indispensable guide for anyone trying to learn how best to teach and assess competency-based psychiatric curricula.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.