دانلود کتاب Java, Java, Java: Object-Orienting Problem Solving
49,000 تومان
جاوا، جاوا، جاوا: حل مسئله شی گرا
| موضوع اصلی | برنامه نویسی: زبان های برنامه نویسی |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| ناشر | Prentice Hall |
| تعداد صفحه | 880 |
| حجم فایل | 6 مگابایت |
| کد کتاب | 0131474340,9780131474345 |
| نوبت چاپ | 3 |
| نویسنده | Ralph Morelli, Ralph Walde |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | CHM |
| سال انتشار | 2006 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
جاوا، جاوا، جاوا: حل مسئله شی گرا
برای دوره های برنامه نویسی CS1 (در جاوا) و مقدماتی جاوا که در رشته های علوم کامپیوتر، مهندسی، CIS، MIS، IT و برنامه های کسب و کار در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد ارائه می شود. با تمرکز بر حل مسئله شی گرا، این تجدید نظر از یک کتاب پرطرفدار یک رویکرد “اولیه اشیاء” را برای آموزش جاوا اتخاذ می کند، با این فرض که آموزش اولیه “تصویر بزرگ” به آنها زمان بیشتری برای تسلط بر اصول شی می دهد. برنامه نویسی گرا ویرایش سوم بازبینی و بازنویسی شده است تا دانش آموزان را با در دسترس ترین ارائه موضوعات پیشرفته جاوا ارائه دهد. مثال در حال اجرا آن مجموعه ای از بازی ها و مثال های پازل را در چندین فصل بازبینی می کند و دانش آموزان را با اصول ساده برنامه نویسی شی گرا مانند وراثت، تصادفی بودن، انیمیشن، رشته ها و شبکه آشنا می کند. نمونههای CyberPet از نسخههای قبلی همچنان در وبسایت همراه موجود است. فصل های 0 (رایانه ها، اشیاء و جاوا) و 1 (طراحی و توسعه برنامه جاوا) به طور اساسی سازماندهی و بازنویسی شده اند. سرعت معرفی مفاهیم جدید به دانش آموزان را کاهش می دهد و درمان مفاهیم شی گرا (OO) و UML را ساده می کند و برخی از موضوعات چالش برانگیز OO مانند چندشکلی را به فصل 7 جدید منتقل می کند. کلاس جدید Java 5.0 Scanner که در فصل 2 معرفی شد برای انجام عملیات ورودی ساده استفاده می شود. مقدمههای مستقلی برای رابط خط فرمان و رابط کاربری گرافیکی (GUI) اکنون در فصل 4 کاملاً بازنویسی شده (ورودی/خروجی: طراحی رابط کاربری) ارائه شده است که به مربیان امکان میدهد تا نوع رابطی را انتخاب کنند که به بهترین وجه با سبک تدریس آنها مطابقت دارد. .
Java, Java, Java: Object-Orienting Problem Solving
For CS1 (in Java) and introductory Java programming courses offered in Computer Science, Engineering, CIS, MIS, IT and Business programs at both the undergraduate and graduate level. With a focus on object-oriented problem solving, this revision of a popular book takes an “objects early” approach to teaching Java, with the assumption that teaching beginners the “big picture” early gives them more time to master the principles of object-oriented programming. The third edition has been revised and rewritten to provide students with the most accessible presentation of cutting-edge Java topics. Its running example revisits a collection of games and puzzle examples in several chapters, and introduces students to simple object-oriented programming principles, such as inheritance, randomness, animation, threads, and networking. The CyberPet examples from previous editions continue to be available on the companion website. Chapters 0 (Computers, Objects, and Java) and 1 (Java Program Design and Development) are substantially reorganized and rewritten. It reduces the pace with which new concepts are introduced to students, and simplifies the treatment of object-oriented (OO) and UML concepts, and moves some of the more challenging OO topics, such as polymorphism, to a new Chapter 7. Coverage of the new Java 5.0 Scanner class, introduced in Chapter 2 are used to perform simple input operations. Independent introductions to both a command-line interface and a graphical user interface (GUI) now provided in a completely rewritten Chapter 4 (Input/Output: Designing the User Interface) that enables instructors to choose the type of interface that best suits their teaching style.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.