دانلود کتاب Knowledge and Knowledge Systems: Learning from the Wonders of the Mind

ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)

دانش و سیستم های دانش: یادگیری از شگفتی های ذهن

تحقیقات قبلی در زمینه های مدیریت دانش و سیستم های اطلاعاتی به سادگی دانش را بر اساس چند دسته تعریف می کند و سپس سیستم های دانش و کاربرد آنها و دشواری های آنها را توصیف می کند. دانش و سیستم های دانش: یادگیری از شگفتی های ذهن از ابتدا شروع می شود: دانش از کجا و چگونه شکل می گیرد و چگونه می توان آن را اندازه گیری کرد و انسان ها و مسیر دانش آنها را از لقاح و تولد تا بلوغ توصیف می کند. دانش و سیستم‌های دانش: یادگیری از شگفتی‌های ذهن، فرآیند شکل‌گیری دانش در ذهن و چگونگی ایجاد سازه‌های پیچیده توسط انسان‌ها از ورودی‌های حسی خود را بررسی می‌کند. این کتاب همچنین چگونگی ذخیره و استفاده از این دانش پیچیده را در سیستم‌های سازمانی و تکنولوژیکی توضیح می‌دهد که به ما اجازه می‌دهد تا ارتباط برقرار کنیم و تعاملات و عملکردهای اجتماعی را تولید و مدیریت کنیم، و محتوای قابل تخمین و ارزشی را در مورد موضوعی جذاب و پیشرفته برای محققان ارائه می‌دهد. محققین و شاغلین در زمینه های مختلف.

Knowledge and Knowledge Systems: Learning from the Wonders of the Mind

Previous research in the knowledge management and information systems fields simply define knowledge by a few categories, and then describe knowledge systems and their usage and the difficulties with them. Knowledge and Knowledge Systems: Learning from the Wonders of the Mind starts from the beginning: where and how knowledge is formed and how it can be measured, describing humans and their knowledge path from conception and birth to maturity. Knowledge and Knowledge Systems: Learning from the Wonders of the Mind explores the process of knowledge formation in the mind and how humans generate complex constructs from their sensorial inputs. This book also describes how we store and utilize this complex knowledge in organizational and technological systems that allow us to communicate and to generate and manage social interactions and functions, providing estimable, value-rich content on a captivating and cutting-edge issue to researchers, scholars, and practitioners in a variety of settings.