Keeping students involved, motivated, and actively learning is challenging educators across the country,yet good advice on how to accomplish this has not been readily available. Student Engagement Techniques is a comprehensive resource that offers college teachers a dynamic model for engaging students and includes over one hundred tips, strategies, and techniques that have been proven to help teachers from a wide variety of disciplines and institutions motivate and connect with their students. The ready-to-use format shows how to apply each of the book’s techniques in the classroom and includes purpose, preparation, procedures, examples, online implementation, variations and extensions, observations and advice, and key resources.”Given the current and welcome surge of interest in improving student learning and success, this guide is a timely and important tool, sharply focused on practical strategies that can really matter.”?Kay McClenney, director, Center for Community College Student Engagement, Community College Leadership Program, the University of Texas at Austin”This book is a ‘must’ for every new faculty orientation program; it not only emphasizes the importance of concentrating on what students learn but provides clear steps to prepare and execute an engagement technique. Faculty looking for ideas to heighten student engagement in their courses will find usefultechniques that can be adopted, adapted, extended, or modified.”?Bob Smallwood, cocreator of CLASSE (Classroom Survey of Student Engagement) and assistant to the provost for assessment, Office of Institutional Effectiveness, University of Alabama”Elizabeth Barkley’s encyclopedia of active learning techniques (here called SETs) combines both a solid discussion of the research on learning that supports the concept of engagement and real-life examples of these approaches to teaching in action.”?James Rhem, executive editor, The National Teaching & Learning Forum
ترجمه فارسی (ترجمه ماشینی)
درگیر نگه داشتن دانش آموزان، انگیزه و یادگیری فعالانه برای مربیان در سراسر کشور چالش برانگیز است، اما توصیه های خوبی در مورد چگونگی انجام این امر به آسانی در دسترس نیست. تکنیکهای مشارکت دانشآموز منبع جامعی است که به معلمان کالج مدلی پویا برای درگیر کردن دانشجویان ارائه میدهد و شامل بیش از صد نکته، استراتژی و تکنیک است که ثابت شده است به معلمان از رشتهها و مؤسسات مختلف برای ایجاد انگیزه و ارتباط با دانشآموزانشان کمک میکند. فرمت آماده نحوه به کارگیری هر یک از تکنیک های کتاب در کلاس درس را نشان می دهد و شامل هدف، آماده سازی، رویه ها، مثال ها، اجرای آنلاین، تغییرات و الحاقات، مشاهدات و توصیه ها، و منابع کلیدی است.” این راهنما یک ابزار به موقع و مهم است که با افزایش علاقه به بهبود یادگیری و موفقیت دانشآموز، به شدت بر استراتژیهای عملی متمرکز شده است که واقعاً میتوانند اهمیت داشته باشند.” از تگزاس در آستین “این کتاب “باید” برای هر برنامه جدید جهت گیری دانشکده است؛ این کتاب نه تنها بر اهمیت تمرکز بر آموخته های دانش آموزان تأکید می کند، بلکه گام های روشنی را برای آماده سازی و اجرای یک تکنیک تعامل ارائه می کند. دانشکده به دنبال ایده هایی برای ارتقای دانش آموزان است. مشارکت در دورههای آموزشی آنها، تکنیکهای مفیدی را پیدا میکند که میتوان آنها را پذیرفت، اقتباس کرد، گسترش داد یا اصلاح کرد.” om Survey of Student Engagement) و دستیار استاد برای ارزیابی، دفتر اثربخشی نهادی، دانشگاه آلاباما، دایره المعارف تکنیک های یادگیری فعال الیزابت بارکلی (که در اینجا SET نامیده می شود) هر دو بحث محکم از تحقیق در مورد یادگیری را ترکیب می کند که از مفهوم حمایت می کند. مشارکت و نمونههای واقعی زندگی از این رویکردها برای آموزش در عمل.” انجمن آموزشی
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.