دانلود کتاب Teaching and Learning Using ICT in the Primary School
49,000 تومان
آموزش و یادگیری با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مقطع ابتدایی
| موضوع اصلی | تحصیلات |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| تعداد صفحه | 288 |
| حجم فایل | 6 مگابایت |
| کد کتاب | 0415215048 |
| نویسنده | Marilyn Leask |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | |
| سال انتشار | 2001 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
آموزش و یادگیری با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در مقطع ابتدایی
آموزش و یادگیری با فناوری اطلاعات و ارتباطات در دبستان معلمان را با طیف وسیعی از راه هایی آشنا می کند که از طریق آنها می توان از فناوری اطلاعات و ارتباطات برای حمایت و گسترش فرصت های تدریس و یادگیری در کلاس های درس استفاده کرد. فصلها حوزههایی مانند: سواد، حساب، علم و ارتباط آنها با فناوری اطلاعات و ارتباطات را پوشش میدهند. مدیریت پروژه های برنامه درسی با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات؛ ایجاد و استفاده از برنامه های چند رسانه ای ایدهها و فعالیتهایی که معلمان باید آن را امتحان کنند بر اساس روشهای آزمودهشده مدارس نوآورانه در سراسر بریتانیا و خارج از کشور است. معلمان و دانشآموزان تمرینی این را راهنمای ارزشمندی در مورد نحوه همکاری با یکدیگر برای گسترش مهارتها و دانش خود در حوزه ICT خواهند یافت.
Teaching and Learning with ICT in the Primary School introduces teachers to the range of ways in which ICT can be used to support and extend the teaching and learning opportunities in their classrooms. Chapters cover areas such as: literacy, numeracy, science, and their relationship with ICT; managing curriculum projects using ICT; creating and using multimedia applications. Ideas and activities for teachers to try are based on tried and tested methods from innovative schools around the UK and abroad. Practising teachers and students will find this an invaluable guide on how to work together to extend their skills and knowledge in the area of ICT.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.