دانلود کتاب Understanding Primary Education
49,000 تومان
درک آموزش ابتدایی
| موضوع اصلی | تحصیلات |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| تعداد صفحه | 208 |
| حجم فایل | 845 کیلوبایت |
| کد کتاب | 0415399246,9780415399241,9780203932865 |
| نویسنده | Harnett |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | |
| سال انتشار | 2008 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
درک آموزش ابتدایی
درک آموزش ابتدایی به کارآموزان و معلمان تازه صلاحیت شده کمک میکند تا در مورد تصمیمات حرفهای که باید در برنامهریزی و تمرین کلاسی خود بگیرند، فکر کنند. نویسندگان مسائل و سیاست های کلیدی در آموزش معاصر را از طریق ارجاع به تحقیق و تمرین آموزشی تحلیل می کنند. آنها خوانندگان را تشویق میکنند تا در مورد سیاستها و عملها تأمل کنند و از آنها در بیان باورها و ارزشهای خود حمایت کنند. چشم انداز گسترده ای از برنامه درسی با تمرکز بر اینکه وسعت و تعادل برنامه درسی در عمل چگونه به نظر می رسد، ترسیم شده است. خوانندگان تشویق می شوند تا به سؤالاتی مانند: اهداف آموزش و پرورش چیست؟ چه ارزش هایی در یک جامعه کثرت گرا مهم هستند و چه ارزش هایی ممکن است به اشتراک بگذاریم؟ از چه راه هایی می توان کودکان را تشویق کرد تا در اجتماعات خود شرکت کنند؟
Understanding Primary Education will help trainees and newly qualified teachers reflect on the professional decisions they need to make within their planning and classroom practice. The authors analyse key issues and policies within contemporary education through reference to research and pedagogical practice. They encourage readers to reflect on policy and practice and support them in articulating their own beliefs and values. A broad perspective of the curriculum is outlined with a focus on what curriculum breadth and balance looks like in practice. Readers are encouraged to consider questions such as: What are the purposes of education? What values are important in a pluralist society and what values might we share? In what ways can children be encouraged to be active participants within their communities?
برای فرستادن دیدگاه، باید وارد شده باشید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.