دانلود کتاب Remembering Traditional Hanzi 2
49,000 تومان
به یاد سنتی Hanzi 2
| موضوع اصلی | جامعه، سیاست و فلسفه – انسان شناسی |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| ناشر | University of Hawaii Press |
| تعداد صفحه | 336 / 330 |
| حجم فایل | 12.89 مگابایت |
| کد کتاب | 0824836561 , 9780824836566 |
| نوبت چاپ | 1 |
| نویسنده | James W. Heisig, Timothy W. Richardson |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | |
| سال انتشار | 2012 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی (ترجمه ماشینی)
در نهایت رویکردی که به هزاران زبان آموز کمک کرده تا کانجی ژاپنی را حفظ کنند، برای کمک به دانش آموزان با حروف چینی اقتباس شده است. کتاب 1 “به یاد آوردن هانزی ساده شده” و “به یاد آوردن هانزی سنتی” نوشته و معنای 1000 نویسه رایج در سیستم نوشتاری چینی را پوشش می دهد، به علاوه 500 نویسه دیگر که بهتر است در مراحل اولیه یاد بگیرند. (کتاب 2 1500 کاراکتر دیگر را برای مجموع 3000 کاراکتر اضافه می کند.) از اهمیت حیاتی رویکردی که در این صفحات یافت می شود، ترتیب منظم شخصیت ها به ترتیبی است که به بهترین نحو برای حفظ کردن مناسب است. در سیستم نوشتاری چینی، سکتهها و اجزای ساده درون نویسههای نسبتاً ساده قرار میگیرند، که به نوبه خود میتوانند به عنوان بخشی از نویسههای پیچیدهتر و غیره عمل کنند. بهرهگیری از این امکان یک نظم منطقی را فراهم میکند، و این امکان را برای دانشآموزان فراهم میکند تا با دانش قبلی به اکثر شخصیتهای جدید نزدیک شوند که میتواند فرآیند یادگیری را تا حد زیادی تسهیل کند. راهنمایی و دستورالعمل های دقیق در طول مسیر ارائه می شود. به دانشآموزان آموزش داده میشود که از «حافظه تخیلی» استفاده کنند تا اجزای سازنده هر شخصیت، یا «عناصر ابتدایی» را با یکدیگر و با کلمهای کلیدی که به دقت انتخاب شده تا معنای مهم شخصیت را نشان دهد، مرتبط کنند. این از طریق ایجاد یک «داستان» که عناصر بدوی و کلمه کلیدی را به شکلی جذاب به هم پیوند می دهد، انجام می شود. به این ترتیب، مجموعهای از نقاط، ضربهها و اجزایی که شخصیتها را تشکیل میدهند به شکلی به یاد ماندنی با هم مرتبط میشوند و زمان لازم برای یادگیری را بهطور چشمگیری کوتاه میکنند و به جلوگیری از لغزش شخصیتها از حافظه کمک میکنند.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.