ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
آموزش ریاضی به دانش آموزان با سبک های مختلف یادگیری
برخی از دانش‌آموزان حتی مفاهیم پایه ریاضی را به سختی درک می‌کنند، بنابراین ایجاد دروس برای همه می‌تواند چالش‌برانگیز باشد.
این کتاب طیف وسیعی از رویکردها را به معلمان تمرین ارائه می دهد که می تواند به دانش آموزانی که در حال مبارزه هستند کمک کند. با پیروی از توصیه‌های آن، می‌توانید ریاضیات را قابل مشاهده و ملموس کنید – نه چیزی که فقط روی صفحه باشد.
این کتاب به روش‌های مختلف تدریس ریاضیات می‌پردازد تا دانش‌آموزان را با سبک‌های یادگیری متفاوت تحریک کند. این شامل: – ایده‌هایی برای فعالیت‌های درسی – پیشنهادهایی برای روش‌های هیجان‌انگیز و تصویری برای آموزش مفاهیم اساسی – بسیاری از توصیه‌ها و راهنمایی‌های عملی است.
شما را تشویق می‌کند تا از روش‌های مختلفی برای آموزش موضوع استفاده کنید، نشان دادن آن راه هایی برای باز کردن قفل ریاضیات برای همه یادگیرندگان شما. این منبع مفید برای معلمان ریاضی در مدارس ابتدایی و متوسطه، SENCO و دستیاران آموزشی جذاب خواهد بود.
تاندی کلاوزن می، محقق اصلی در بنیاد ملی تحقیقات آموزشی است. ، جایی که او مسئول توسعه طیف وسیعی از برنامه درسی و مواد ارزیابی است. او به طور منظم به مکمل آموزشی تایمز کمک می کند و کارگاه های آموزشی محبوبی را در سراسر بریتانیا در مورد آموزش ریاضیات ارائه می دهد.
Some pupils find even basic concepts in mathematics difficult to grasp so making lessons accessible to all can be challenging.
This book offers practising teachers a range of approaches that can help struggling students. By following its advice, you can make maths visible and tangible – not something that just lies flat on the page.
The book looks at different ways of teaching maths in order to stimulate pupils with different learning styles. It includes:- ideas for lesson activities- suggestions for exciting, visual ways to teach basic concepts- lots of practical advice and guidance.
It will encourage you to use a variety of methods to teach the subject, showing ways to unlock mathematics for all your learners.This useful resource will appeal to maths teachers in primary and secondary schools, SENCOs and teaching assistants.
Tandi Clausen-May is a Principal Researcher at the National Foundation for Educational Research, where she is responsible for the development of a range of curriculum and assessment materials. She contributes regularly to the Times Educational Supplement, and delivers popular workshops around the UK on teaching mathematics.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.