This book is a state-of-the-art look at where toys have come from and where they are likely to go in the years ahead. The focus is on the interplay between traditional toys and play, and toys and play that are mediated by or combined with digital technology. As well as covering the technical aspects of computer mediated play activities, the authors consider how technologically enhanced toys are currently used in traditional play and how they are woven into childrens’ lives. The authors contrast their findings about technologically enhanced toys with knowledge of traditional toys and play. They link their studies of toys to goals in education and to entertainment and information transfer.This book will appeal to students, researchers, teachers, child care workers and more broadly the entertainment industry. It is appropriate for courses that deal with the specialized subject of toys and games, media studies, education and teacher training, and child development.
ترجمه فارسی (ترجمه ماشینی)
این کتاب نگاهی پیشرفته به این است که اسباب‌بازی‌ها از کجا آمده‌اند و احتمالاً در سال‌های آینده کجا خواهند رفت. تمرکز بر تعامل بین اسباب‌بازی‌های سنتی و بازی، و اسباب‌بازی‌ها و بازی‌هایی است که با واسطه یا ترکیب با فناوری دیجیتال انجام می‌شوند. نویسندگان علاوه بر پوشش جنبه‌های فنی فعالیت‌های بازی با واسطه رایانه، چگونگی استفاده از اسباب‌بازی‌های پیشرفته‌شده با فناوری در حال حاضر در بازی‌های سنتی و نحوه بافته شدن آنها در زندگی کودکان را در نظر می‌گیرند. نویسندگان یافته های خود را در مورد اسباب بازی های پیشرفته با دانش اسباب بازی های سنتی و بازی مقایسه می کنند. آنها مطالعات خود را در مورد اسباب بازی ها به اهداف آموزش و سرگرمی و انتقال اطلاعات مرتبط می کنند. این کتاب برای دانش آموزان، محققان، معلمان، کارکنان مراقبت از کودکان و به طور گسترده تر صنعت سرگرمی جذاب خواهد بود. برای دوره‌هایی مناسب است که به موضوع تخصصی اسباب‌بازی‌ها و بازی‌ها، مطالعات رسانه‌ای، آموزش و تربیت معلم، و رشد کودک می‌پردازند.
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.