دانلود کتاب Knowledge-Based Virtual Education: User-Centred Paradigms
49,000 تومان
آموزش مجازی مبتنی بر دانش: پارادایم های کاربر محور
| موضوع اصلی | تحصیلات |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| ناشر | Springer |
| تعداد صفحه | 275 |
| حجم فایل | 5 مگابایت |
| کد کتاب | 9783540250456,354025045X |
| نوبت چاپ | 1 |
| نویسنده | Claude Ghaoui, Mitu Jain, Vivek Bannore |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | |
| سال انتشار | 2005 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
آموزش مجازی مبتنی بر دانش: پارادایم های کاربر محور
یادگیری مجازی نقش مهمی در ارائه تجربیات یادگیری پیشرفته به دانشگاهیان، مربیان و دانشجویان دارد. در خط مقدم این فناوریهای کنونی، سیستمهای مبتنی بر دانش قرار دارند که محیطی را که چنین یادگیری در آن رخ میدهد ارزیابی میکنند و طبیعتاً با نیازهای فردی کاربر سازگار هستند. این مونوگراف طیف گسترده ای از رویکردهای نوآورانه آموزش مجازی را با تأکید ویژه بر رویکردهای بین رشته ای ارائه می دهد. این کتاب بسیاری از موضوعات مهم را در مورد موضوع «نوآوریها در آموزش مجازی مبتنی بر دانش» با هدف پژوهشگران و دست اندرکاران دانشگاهی، صنعتی و دولتی پوشش میدهد. مشارکتهای انتخاب شده با دقت در مورد تحقیق، توسعه و تجربیات دنیای واقعی آموزش مجازی مانند آموزش مجازی هوشمند، سیستمهای یادگیری تطبیقی مبتنی بر وب، عوامل هوشمند یا استفاده از هوش چندعاملی گزارش میدهند.
Knowledge-Based Virtual Education: User-Centred Paradigms
Virtual learning plays an important role in providing academicians, educators and students alike, with advanced learning experiences. At the forefront of these current technologies are knowledge-based systems that assess the environment in which such learning will occur and are adaptive by nature to the individual needs of the user. This monograph provides a wide range of innovative approaches of virtual education with a special emphasis on inter-disciplinary approaches. The book covers a multitude of important issues on the subject of “Innovations in Knowledge-Based Virtual Education “, aiming at researchers and practitioners from academia, industry, and government. The carefully selected contributions report on research, development and real-world experiences of virtual education such as intelligent virtual teaching, web-based adaptive learning systems, intelligent agents or using multiagent intelligence”

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.