دانلود کتاب Positive Teaching, Positive Learning
49,000 تومان
آموزش مثبت، یادگیری مثبت
| موضوع اصلی | تحصیلات |
|---|---|
| نوع کالا | کتاب الکترونیکی |
| تعداد صفحه | 168 |
| حجم فایل | 717 کیلوبایت |
| کد کتاب | 0415181399,9780415181396,9780203159286 |
| نوبت چاپ | 1 |
| نویسنده | Rob Barnes |
|---|---|
| زبان | انگلیسی |
| فرمت | |
| سال انتشار | 2001 |
جدول کد تخفیف
| تعداد کتاب | درصد تخفیف | قیمت کتاب |
| 1 | بدون تخفیف | 25,000 تومان |
| 2 | 20 درصد | 20,000 تومان |
| 3 الی 5 | 25 درصد | 18,750 تومان |
| 6 الی 10 | 30 درصد | 17,500 تومان |
| 11 الی 20 | 35 درصد | 16,250 تومان |
| 21 الی 30 | 40 درصد | 15,000 تومان |
| 31 الی 40 | 45 درصد | 13,750 تومان |
| 41 الی 50 | 50 درصد | 12,500 تومان |
| 51 الی 70 | 55 درصد | 11,250 تومان |
| 71 الی 100 | 60 درصد | 10,000 تومان |
| 101 الی 150 | 65 درصد | 8,750 تومان |
| 151 الی 200 | 70 درصد | 7,500 تومان |
| 201 الی 300 | 75 درصد | 6,250 تومان |
| 301 الی 500 | 80 درصد | 5,000 تومان |
| 501 الی 1000 | 85 درصد | 3,750 تومان |
| 1001 الی 10000 | 90 درصد | 2,500 تومان |
ترجمه فارسی توضیحات (ترجمه ماشینی)
آموزش مثبت، یادگیری مثبت
آموزش مثبت، یادگیری مثبت به معلمان و دانش آموز معلمان در آموزش تعدادی از استراتژی های عملی برای توسعه و بهبود آموزش و یادگیری ارائه می دهد. بینش هایی را در مورد مدیریت و یادگیری معلم- شاگرد بسیار مثبت، مانند راه هایی برای افزایش مشارکت دانش آموزان و ارائه بازخورد سازنده از ارزیابی، ارائه می دهد. این کتاب یافتههای مربوط به تمرینات کلاسی دانشآموزان و معلمان را گرد هم میآورد و نشان میدهد که چگونه میتوان گامهای عملی برای ایجاد نگرش مثبت نسبت به ایجاد انتظارات بالا برداشت. این شامل مطالب نقل شده ای است که طی پنج سال از طریق مصاحبه با معلمان مؤثر شناخته شده (که توسط OFSTED شناسایی شده اند) درباره راهبردهای آموزشی مورد استفاده آنها تحقیق شده است.
Positive Teaching, Positive Learning offers teachers and student-teachers in training a number of practical strategies for developing and improving teaching and learning. It provides insights into very positive teacher-pupil management and learning, such as ways to increase pupil involvement and give constructive feedback from assessment. The book draws together findings about pupils’ and teachers’ classroom practice, and suggests how practical steps can be taken to create a positive attitude towards generating high expectations. It includes quoted material researched over five years through interviews with known effective teachers (identified by OFSTED) about the teaching strategies they use.
برای فرستادن دیدگاه، باید وارد شده باشید.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.